本篇文章给大家谈谈 如何在数轴上表示根号15? ，以及 根号在数轴上怎么表示用图表示 对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。今天给各位分享 如何在数轴上表示根号15? 的知识，其中也会对 根号在数轴上怎么表示用图表示 进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

以原点为圆心，半径等于4，画一个圆（不一定要完整的圆）画一条与数轴平行的直线，它和数轴之间的距离等于1 直线和圆有2个交点，过右边的交点画出一条垂直于数轴的线 它和数轴的交点表示根号15

根号15 可以拆成根号14和1 答案补充 根号13你不是表出来了么 横坐标根号13，纵坐标1就画出根号14 横坐标根号14，纵坐标1就画出根号15 答案补充 找比他小的，能拆的数就行 答案补充 画15时，找13（9和4）

根号15是正数 在数轴上构建个直角三角形 一条直角边在数轴上,距离原点长度是1,过原点截取4个单位长度画弧,再过长度是1的另一个端点作垂线,得到一条线段,长度是√15 用圆规截取,在数轴上画出即可

同理有了根号6画一个直角三角形，一直角边是3 ，另一直角边是根号6，斜边就是根号15

一般方法：√(a^2-b^2)=√c 做一条与数轴相距为b的直线,做半径为a的圆,所做直线的的交点向数轴做垂线,垂足到0的距离就是√c。

如何在数轴上表示根号15?

在数轴上作表示根号点的方法如下：准备材料：圆规、尺子 1、首先用尺子画出一条数轴，标出数字，还有方向，2、然后在草稿纸上写出这个根号13的组合数，最好是可以开方的数字。3、决定是2和3后，在数轴3上用圆规做一条

答案如图

先画好数轴，从原点向右取值3，从3这一点垂直向上取值2，连续原点和2点，这条线段长度就是根号13，用圆规以原点为圆心，以这条线段为半径画弧交数轴，从原点到数轴这交点的距离就是根号13

则OB=√13，以O为圆心OB为半径在X轴正半轴上画出点C，则C表示的数为√13。

你也可以自己画先在数轴上量出AB使AB=3 过B做BC垂直AB 在BC上截取2 连接AC就是根号13 再用圆规以A为圆心 AC为半径画圆 与数轴交点就是根号13

分析：过O作垂线，再作直角三角形BOC，两直角边长分别为2，3，进而得到斜边长为⎷13，再以O为圆心、BC长为半径画弧可得⎷13的位置．

根号13在数轴上怎样表示?

表示根号2为例 1。建立平面直角坐标系 2 描点A（1，1）3 以坐标原点O为圆心，OA为半径画圆，交x轴于一点B，则B（根号2,0），OB等于根号2 4 要表示其他数，例如根号三，可先表示出根号2，确定一点（根号2,1

第一种方法：从零点用三角板向数轴正向向上45°画一条长度为1的线段，然后再做垂直于这条线段的直线，交数轴于一点，这个点就是√2了。第二种方法：在数轴上1的位置向上垂直画一条长度为1的线段，连接原点和另一端点，

画与数轴距离一个单位的平行线，再在3的位置上向上作垂直于数轴的线，该线与平行线有一交点。以原点为圆心，原点与交点的距离为半径，画圆与数轴的两交点处左的就是负根号10，右的是根号10。画一直角三角形，使两条直

1 先在数轴上表示有理数.有理数总可以表示为N/M的形式, 其中N,M是整数. 比如, 0.3333333可以表示为 1/3. 在数轴上找到点N. 把从原点O到N的这个线段等分成M份(利用平行线截线段成比例的原理,初中几何知识)

利用勾股定理 比如：在数轴上表示根号8 先在数轴上找到+2这个点A（它到坐标原点距离为2）；再在A点的数轴竖直方向上作垂线段，长度为2，得到点B；这样原点到点B距离为根号8（勾股定理）；再用圆规以原点为圆心，这条斜

带根号的数怎样在数轴上表示

在数轴表示根号步骤如下：1、确定要表示的被开方数，例如√5。2、找到这个被开方数的平方根。5的平方根约为2.24。3、在数轴上找到这个点并进行标记。假设选择以0作为起点，在正向右侧绘制一个水平线段，将其长度等分成

1。建立平面直角坐标系 2 描点A（1，1）3 以坐标原点O为圆心，OA为半径画圆，交x轴于一点B，则B（根号2,0），OB等于根号2 4 要表示其他数，例如根号三，可先表示出根号2，确定一点（根号2,1），再重复第三

如图，两直角边为1,1则斜边为根号2 两直角边为1,2则斜边为根号5 两直角边为2,2则斜边为根号8

带根号的数在数轴上取个大概即可。比如√2.≈1.414，在数轴上取1格半少一点，√3.≈1.732，数轴上取1格半再多1/4左右。

画与数轴距离一个单位的平行线，再在3的位置上向上作垂直于数轴的线，该线与平行线有一交点。以原点为圆心，原点与交点的距离为半径，画圆与数轴的两交点处左的就是负根号10，右的是根号10。画一直角三角形，使两条直

利用勾股定理 比如：在数轴上表示根号8 先在数轴上找到+2这个点A（它到坐标原点距离为2）；再在A点的数轴竖直方向上作垂线段，长度为2，得到点B；这样原点到点B距离为根号8（勾股定理）；再用圆规以原点为圆心，这条斜

怎样将带根号的数在数轴上表示出来?

使用尺规作图法：如图：以（0,2）为圆心,4为半径作圆弧,与x轴的交点即x轴上的√12因为其长度为√（4^2-2^2)=√12

一、√3的作法，如图：1、过点A作数轴的垂线L1；2、在直线L1上截取AM=1，连接OM，根据勾股定理，OM=√OA2+AM2=√2；3、过点M作OM的垂线L2；4、在L2上截取MN=1，连接ON，根据勾股定理，ON=√OM2+MN2=√3；5

①先做出√1=1，即数轴上的1所对应的位置A ②过点A作数轴的垂线，在垂线上截取一段AA'=1 那么，由勾股定理得到OA'=√2 ③以O为圆心，OA'为半径画圆弧，它与数轴的交点B对应的就是√2 其余的采取同样的方法可以得

1、首先用尺子画出一条数轴，标出数字，还有方向，2、然后在草稿纸上写出这个根号13的组合数，最好是可以开方的数字。3、决定是2和3后，在数轴3上用圆规做一条垂直线，4、然后量0到2的距离，5、把这段距离标到刚才

两直角边为2,2则斜边为根号8

根号在数轴上怎么表示用图表示

如图，两直角边为1,1则斜边为根号2 两直角边为1,2则斜边为根号5 两直角边为2,2则斜边为根号8

第一种方法：从零点用三角板向数轴正向向上45°画一条长度为1的线段，然后再做垂直于这条线段的直线，交数轴于一点，这个点就是√2了。第二种方法：在数轴上1的位置向上垂直画一条长度为1的线段，连接原点和另一端点，

带根号的数在数轴上取个大概即可。比如√2.≈1.414，在数轴上取1格半少一点，√3.≈1.732，数轴上取1格半再多1/4左右。

1。建立平面直角坐标系 2 描点A（1，1）3 以坐标原点O为圆心，OA为半径画圆，交x轴于一点B，则B（根号2,0），OB等于根号2 4 要表示其他数，例如根号三，可先表示出根号2，确定一点（根号2,1），再重复第三

①先做出√1=1，即数轴上的1所对应的位置A ②过点A作数轴的垂线，在垂线上截取一段AA'=1 那么，由勾股定理得到OA'=√2 ③以O为圆心，OA'为半径画圆弧，它与数轴的交点B对应的就是√2 其余的采取同样的方法可以得

怎样在数轴上表示根号几

以cm为单位作数轴，下方刻度。原点记为O； 号线取5分，5分太高，走高端长度3，连接原点和一个高峰，将构成三角形的一个直接的解决方案，一个圆的话原点的直径斜边，作为弧上的正点数车轴34是根。 圆周长为2πr，当r=0.5cm时，该圆周长恰好为π，在统一单位的情况下在数轴上滚动该圆一周，数轴上的长度便恰好为π。 扩展资料： 数轴能形象地表示数，横向数轴上的点和实数成一一对应，即每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示。比较实数大小，以0为中心，右边的数比左边的数大。 虚数也可以用垂直于横向数轴且同一原点的纵向数轴表示，这样就与横向数轴构成了复数平面。用两根互相垂直且有同一原点的数轴可以构成平面直角坐标系；用三根互相垂直且有同一原点的数轴可以构成空间直角坐标系，以确定物体的位置。 数轴具有数的完备性，不仅能够表示有理数和无理数（合称实数），还能够表示虚数，同时还可以建立坐标系，构成了一个比较严密的数的系统 参考资料来源：百度百科-数轴
如图，两直角边为1,1则斜边为根号2 两直角边为1,2则斜边为根号5 两直角边为2,2则斜边为根号8
用勾股定理算如根5 取2作一边，取1作一边，两边夹角为90度，斜边则为根5，以斜边为半径，原点为圆心画圆，与数轴正半轴的交点就是根号5。 在数轴上画2个单位长度，接着再2的那个地方垂直画1个单位长度，连接原点与这个点，形成一个三角形，将圆规的定脚放在原点，以三角形斜边为半径画弧，交于正半轴的点即为√5。 √5≈2.2360或-2.2360。可用算术平方根的笔算方法求出。 先判定2＜√5＜3，设（2+a)=√5，则4+4a+aa=5，a(4+a)=1，a≈1/4，故√5的十分位为2，再设（2.2+b)=√5，则4.84+4.4b+bb=5，b(4.4+b）=0.16，b≈0.16÷4.4，故√5的百分位为3。 书写规范 1、写根号： 先在格子中间画向右上角的短斜线，然后笔画不断画右下中斜线，同样笔画不断画右上长斜线再在格子接近上方的地方根据自己的需要画一条长度适中的横线，不够再补足。 2、写被开方的数或式子： 被开方的数或代数式写在符号左方v形部分的右边和符号上方一横部分的下方共同包围的区域中，而且不能出界，若被开方的数或代数式过长，则上方一横必须延长确保覆盖下方的被开方数或代数式。 3、写开方数或者式子： 开n次方的n写在符号√￣的左边，n=2（平方根）时n可以忽略不写，但若是立方根（三次方根）、四次方根等，是必须书写。
画与数轴距离一个单位的平行线，再在3的位置上向上作垂直于数轴的线，该线与平行线有一交点。以原点为圆心，原点与交点的距离为半径，画圆与数轴的两交点处左的就是负根号10，右的是根号10。 画一直角三角形，使两条直角边长分别是1个单位和3个单位，则斜边长就是√10。以原点为圆心，以直角三角形的斜边长为半径，在数轴上原点两侧截取即可得√10和-√10。 在数轴上 数轴能形象地表示数，横向数轴上的点和实数成一一对应，即每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示。 数轴具有数的完备性，不仅能够表示有理数和无理数（合称实数），还能够表示虚数，同时还可以建立坐标系，构成了一个比较严密的数的系统。
利用勾股定理 比如：在数轴上表示根号8 先在数轴上找到+2这个点A（它到坐标原点距离为2）； 再在A点的数轴竖直方向上作垂线段，长度为2，得到点B； 这样原点到点B距离为根号8（勾股定理）； 再用圆规以原点为圆心，这条斜边（根号8）作圆。 此圆与数轴正方向的交点即为根号8.
1、首先用尺子画出一条数轴，标出数字，还有方向，然后在草稿纸上写出这个根号13的组合数，最好是可以开方的数字。 2、决定是2和3后，在数轴3上用圆规做一条垂直线，因为是用电脑黑板，所以请将就着看看。 3、然后量0到2的距离，把这段距离标到刚才画好的垂线段上，注意看图。 4、然后将这个点也就是b点与2所在的位置相连，用圆规量出这段斜线的长度。 5、然后把圆规的铁尖头对准2画一横在数轴上。 6、画好后别忘了还要加上结论。
1 先在数轴上表示有理数. 有理数总可以表示为N/M的形式, 其中N,M是整数. 比如, 0.3333333....可以表示为 1/3. 在数轴上找到点N. 把从原点O到N的这个线段等分成M份(利用平行线截线段成比例的原理,初中几何知识).每一份的长度就是N/M. 这样,就找到了有理数对应的点A. 2 在数轴上找到-1这一点,设为B, 过原点做数轴的垂线L, 再以AB的中点为圆心,以AB的一半为半径做圆, 交于L于D.则OD的长即为 N/M的平方根. 3 在数轴上截取OE=OD,E点就对应于N/M的平方根. 4 如果被开方数本身就是无理数,则反复套用第三条即可得正确结果. 例: 表示0.1666666666....的平方根. 1) 0.1666666666....=1/6 把数轴上0到1之间的线段等分6份,每份是1/6 2) 以-1到 1/6的中点为圆心, 以-1到1/6距离的一半为半径画圆, 交数轴的垂线于D 3) 在数轴上截取OE=OD, 则E点即对应于 0.166666666666.....的平方根
17=1的平方+4的平方 然后以原点作直角的顶点以1、4作两直角边作一个直角三角形，它的斜边就是根号17，再一原点为圆心根号17为半径在数轴的正半轴截取一个点，这个点表示就是根号17

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