写作业是否犯法，视情况而定：

1、如果老师布置的作业，在法律规定的范围内，写作业一般不犯法，还会养成一种好的学习习惯；

2、但是如果老师不值得作业量较大，超过了学生可以接受的范围，或者是变相的罚写，则可能构成违法。

一、写作业的目的：

1、加深对知识的理解和记忆，记忆是有一定的遗忘规律的，作业可以在遗忘前加深记忆；课堂上的学习也可能无法一下子理解，作业可以提高对知识的理解力；

2、检查学生自己的学习效果，学生可以通过作业检查自己是否已经掌握了学习内容。向老师反馈学习情况。老师通过学生的作业可以知道自己的教学效果，加强对学习的指导，调整教学方式、内容和手段；

3、增强学生的思维能力，在作业过程中，需要独立思考、处理、解决问题；

4、培养自觉学习的习惯和技能，从长期影响来看，在家中完成作业，需要孩子进行自我约束和有效的时间管理，对孩子的学习和生活都会有积极影响。

二、不写作业的后果如下：

1、成绩会下降；

2、大脑在学习方面会慢慢变得笨拙；

3、会受到老师的批评；

4、会被家长责骂。

总而言之，写作业一般不是违法行为，但是如果作业过量，则会构成违法。适量的写作业，可以加强对知识的理解和记忆，如果是非正常作业，比如强制性罚抄过量作业，此时不仅对学生没有帮助，还会导致逆反心理的出现。

《教育部等九部门关于印发中小学生减负措施的通知》

第五条  科学合理布置作业。作业难度水平不得超过课标要求，教师不得布置重复性和惩罚性作业，不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。