创新人才培养模式教学成果丰硕显著
admin
2022-07-01 15:35:14
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  近年来,桂林市第二技工学校通过不断创新职业教育人才培养模式,教学成效十分显著,学生在多项技能大赛中斩获殊荣,为社会输送了大批专业技术技能精湛的人才。

  当前,中国制造正处于向“优质制造”“精品制造”转型升级的关键时期。在这个战略机遇期,从中央到地方,都为职业教育改革踩下了加速器,现代学徒制被高度重视,《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》的颁布更是让现代学徒制在全国落地。

  近两年来,桂林市第二技工学校以电工电子专业为试点,在办学过程中实施现代学徒制的培养体验工作,一系列的丰硕成果正逐步显现。专业教师与企业共同合作开发了《电气控制技术》课程,共同编写了《电子技术工艺》、《电机结构与绕制》、《可编程序控制器与外围设备安装》、《钳工技能》等校本教材。实习过程中采用企业、师傅、指导教师等多元评价方式,为每个学生建立实习档案,将实习与工作融为一体,以员工的标准考核学生,很多学生很快进入岗位角色。经过实习体验,学生不仅技能水平得到了较大提高,也增强了岗位责任意识,为今后无缝开展岗位工作奠定了扎实的基础。在企业师傅和学校教师的指导帮助下,学生的专业知识和技能都得到了很大提高,学生在各级各类学生技能比赛中取得了良好的成绩。2020年桂林市中职学校学生技能竞赛中,“机电一体化”项目获得两个二等奖。2021年广西中职学校学生技能竞赛中,“机电一体化”项目获得一个三等奖。

  2022年,该校廖春波技能大师工作室获批通过,工作室有PLC控制技术一体化实训室168平方米、维修电工基础实训室168平方米、电工电子实训室80平方米、光机电实训室80平方米、交直流调速实训室80平方米,占地面积576平方米,机电教学设备齐全,价值1212万元。

  工作室充分发挥了技能大师的“传、帮、带”作用,将“双向企业课堂、双师全程共导”的理念融入到订单培养,通过“收徒、学艺、出师”三个环节设计,集电工技术教学、传承、研究于一体。

  在今年2月份举办的桂林市中职学生技能大赛暨广西区选拔赛中,由工作室指导的“机器人技术应用”、“机电一体化设备组装与调试”、“电气安装与维修”“零部件测绘与CAD成图技术”等四个参赛队全部以前2名的成绩代表桂林市晋级区赛。近年来,团队成员还围绕机电设备生产技术难题,充分自主研发,或与企业合作开展专项技能攻关,成功申报发明专利7项,实用新型专利14项,取得了丰硕的成果。

  近年来,桂林市第二技工学校多次派出师生参加广西职业院校教师教学技能大赛、广西职业院校技能大赛等,斩获了多项殊荣,充分展示该校教师风采和各专业学生的技能水平。

  学校的教学成果还直接体现在就业率上。2021年,该校毕业生就业率达100%,毕业生对口就业率100%,初次就业月平均起薪3000元,较上一年上升371元。

  记者莫俊/文记者滕嘉/摄

(文章来源:桂林晚报)

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