课后服务可探索扩至节假日_热点关注

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2022-01-11 14:35:10

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　　记者郭文娟

　　省委办公厅、省政府办公厅近日印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的实施方案》，要求进一步健全学校作业管理制度，规范校外培训机构培训行为，提升学校教育教学质量和服务水平。

　　福建省此次“双减”方案是根据国家要求制定的，厦门也会据此出台“双减”实施细则。

　　不得要求学生自批自改作业

　　方案要求严控作业总量与时长。小学一二年级不布置书面家庭作业，小学其他年级和初中各年级每天书面作业要严格落实时长规定，充分保障学生休息、睡眠、锻炼时间。

　　同时，学校要加强作业设计批改。克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性作业。教师对学生书面作业应全批全改，通过错题修改、题目重构等方式为学生提供答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。

　　义务教育学校课后服务要全覆盖

　　方案要求，义务教育学校课后服务要全覆盖，探索将课后服务适当扩大到周末和国家法定节假日，对有需求的学生进行兴趣特长培养。

　　学校对参与课后服务的教师可实行“轮班”“弹性上下班”等制度。每学期，学校要公布“菜单式”课后服务项目和内容。学校课后服务不能满足部分学生发展兴趣特长等特殊需要的，可适当引进非学科类校外培训机构参与课后服务，由教育部门负责组织遴选，供学校选择使用，并建立机构清单管理和评估退出机制。

（文章来源：厦门晚报）

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