南京一校开启家访 南京一校开启家访 南京一年级会家访吗
家校携手
以爱润心
人民教育家于漪说：家访是教师、家长和学生沟通的一条好途径。它的独特价值在于，以一种温暖体贴的姿态，维系家校深度沟通，发挥不可替代的育人作用。
为认真落实市区教育系统《关爱青少年生命健康“润心”行动实施方案》要求，进一步加强学校与家庭、教师与家长的密切关系，增进家长对学校工作的了解，提升家庭教育的有效性，南理工附中各年级班主任、任课老师们肩负责任、心怀期待，开启寒假家访活动。
“老师们好，非常欢迎……”伴随着亲切的问候声，家访拉开了帷幕。家访中，老师们不仅真实全面地了解了学生的居家学习情况，也将学生在学校生活中的点滴进步和闪光点向家长们一一道来，帮助家长了解孩子、赞赏孩子，同时让孩子理解家长、尊重家长。交流中，老师与家长一同倾听孩子的想法，用孩子的眼光来看“他们的世界”，了解孩子的困惑和需要。老师们也向学生和家长讲述学校的发展动态和发展规划，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强家长的责任意识和信任度，让家长主动参与到学校的教育教学管理中来。
孩子与家长、老师面对面、心贴心，敞开心扉分享所思所想。笑容、问候、桌椅、热茶，这里没有课堂的严肃，没有提问的紧张，更多的是点滴成长欢喜和温馨故事。一张张家访照片连接起一串串珍贵记忆，一篇篇家访记录，演绎着一幕幕温馨故事。敲开一户家门，打开一扇心门，以真心换诚心，用热情换真情。
一直以来，南理工附中的班主任们围绕南京市“十四五”规划重点课题《基于共情共生的初中家校协同育人生态的建构研究》，广泛开展“十二知晓暖心工程”，从家庭状况、学习情况、作息时间等十二个方面，全面了解学生，更好地帮助学生。
通过寒假家访，南理工附中的学生们更深刻地感受到来自学校、父母的关爱，教师们更全面地掌握学生情况，教育更有针对性。贴近、贴心的家访取得了实效，也推动南理工附中家校协同育人再上新台阶！
来源：学校官微
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