《你的名字叫什么》的音乐教案可以从歌曲背景介绍、音乐元素分析、歌曲演唱技巧、歌曲情感表达及音乐实践活动这几个方面来写。

1、歌曲背景介绍：首先，向孩子们介绍这首歌曲的背景，包括歌曲的作者、歌曲的主题和歌曲的创作背景。通过了解这些信息，孩子们可以更好地理解歌曲所表达的情感和意义。

2、音乐元素分析：其次，分析歌曲中的音乐元素，包括旋律、节奏、和声和音色等。通过分析这些元素，可以让孩子们了解歌曲的音乐结构和表现手法，从而更好地欣赏和理解歌曲。

3、歌曲演唱技巧：教授孩子们正确的唱歌技巧和姿势，以及呼吸、发音和语调的掌握。通过学习这些技巧，可以让孩子们更好地演唱这首歌曲，并提高他们的演唱水平。

4、歌曲情感表达：最后，引导孩子们理解歌曲所表达的情感和意义，包括对友谊、爱和成长的感悟。通过演唱这首歌曲，可以让孩子们感受到友谊和爱的力量，并激发他们对成长的思考和追求。

5、音乐实践活动：组织孩子们进行音乐实践活动，包括演唱、表演和创作等。通过这些活动，可以让孩子们更好地掌握音乐知识和技能，同时提高他们的创造力和表演能力。

写音乐教案的主要作用：

1、组织教学：音乐教案是教师组织音乐教学活动的重要工具。它可以帮助教师系统地规划教学内容，合理地安排教学步骤，确保教学活动有序进行。

2、指导学生学习：音乐教案可以指导学生学习。它明确了教学目标和教学内容，指出了学习方法，帮助学生了解自己在音乐学习中的不足之处，提高学习效果。

3、增强教学效果：通过音乐教案，教师可以更好地准备教学内容，预见并解决可能出现的问题，从而提高教学效果。

4、促进教师专业发展：编写音乐教案需要教师具备一定的音乐素养和教育理论知识，这可以促进教师的专业发展。

5、评估教学水平：音乐教案是评估教师教学水平的重要依据之一。它反映了教师的教学态度、教学能力和专业素养，通过对音乐教案的评价，可以评估教师的教学水平。