如果10岁的孩子在学校被同学打了，首先是要检查一下，看看孩子有没有受伤。如果受伤了，需要及时带孩子去医院处理。

然后就是问孩子事情的经过，在这个过程中，绝对不能指责孩子，孩子被同学打，心里已经很伤心了，如果这时父母再去指责，孩子会更受伤，也有可能孩子从此就关闭了心的大门，以后有什么事都不愿意跟家长说了。不要问孩子为什么同学会打他，而是问当时发生了什么，你内心的感受是什么。充分去了解事情的经过和孩子对于这件事的感受。

如果事情的发生双方都有责任，孩子对于此事觉得也没什么，很正常，那么家长也不用过多的干预，因为同学之间的冲突在所难免，如果是因为一些小事，双方偶然发生了一次不愉快，那就让孩子自己去处理他们之间的关系并解决他们的问题。父母如果太大惊小怪，去找同学理论，并且惊动老师甚至学校，反而有可能让孩子处于不利的位置，今后很难跟同学相处，同时也无助于发展孩子的社交能力。

如果这件事是同学恶意为之，并且让孩子产生了害怕、担心或者焦虑的情绪，那么我们需要去倾听孩子，让孩子充分表达出内心的感受，并且接纳、理解他的情绪。还可以让孩子选择一些方法，比如打沙袋、画画、运动等方式让孩子释放内心的情绪。同时要让孩子知道，这件事的发生并不是孩子的错，也不是他不好，他同学打人的做法是错的，对他造成了伤害，他的同学需要为此事负责。还可以引导孩子，跟孩子一起商量以后再碰到类似事情的处理方法。然后，家长还要跟老师和同学的家长沟通，一起坐下来商量如何保证孩子被同学打的事件不再发生。

总之孩子被同学打了，在这个过程中，孩子的感受最重要，一切处理方法都以孩子的感受为前提。孩子已经在学校遭遇了痛苦，那么在家庭中让孩子感受到关心和温暖，尤为重要，家长的爱可以让孩子尽可能快的从这件事情中走出来。

我说现在的家长，怎么都爱给孩子报武术班什么的，都怕孩子在学校里遇到校园霸凌啊。

如果是我的孩子十岁了，在学校被同学打了。我肯定第一时间，先接纳孩子的情绪。温和的跟他说：你怎么了，你跟同学打架了，为什么啊？你是什么感觉啊等等，然后要表示理解孩子的心情，先接纳孩子的情绪。

然后要仔细问问孩子，到底是怎么回事。如果是自己的孩子错误在先，可以陪着孩子去道歉。如果是对方孩子做的不对，这里就分几种情况了。

如果我家孩子是伸张正义，被同学打了。我要去找老师，先让老师侧面劝解同学，让对方认识到自己的不对。

其次，我可能要接送孩子一段时间。在孩子放学时，找到那个打人的孩子，也是采取接纳情绪的方法，倾听他。再用讲一个故事的方法，引导那个孩子认识自己的错误，把他往好的一面去引导。

如果是我家孩子直接被校园霸凌了，我就请老师通知对方家长，看看怎么解决。还有就是放学也会接孩子一段时间，然后再和孩子共同去找那个霸凌的同学，仍然以接纳那个孩子的情绪为主，引导对方。

现在的校园暴力是非常恶劣的，我们应该每一个人都杜绝校园暴力的发生。如果我的孩子在学校里面被人打了，我觉得现在的生活中每一个人都是一个讲理的人，首先我会带着孩子去跟对方讲理，先把事情的来龙去脉脉让自己搞清楚，到底是谁的错想搞清楚，如果说是我孩子的错，那么既然对方已经动手了，这个错误已经转向了对方，所以这个时候我让对方给我儿子道歉，如果他同意道歉那么事情就结束，如果对方拒绝道歉的话，那么我会选择以牙还牙，把对面的孩子找人给打一顿。

而且我带着孩子去跟对方理论的时候，我还会看对方的态度是怎么样的，如果说一开始的态度非常的不好，那么我认为这个时候我自己也不需要跟他墨迹，直接对他出手就行了，如果看他态度挺诚恳，在讲完道理道过歉之后，可以原谅对方。

首先，我得知道我孩子被打的原因。

知道原因后，如果真的是我小孩的错。我会带着我的孩子去找那个打他的同学，先让我的孩子向那个同学道歉，承认自己的错误。然后再让那个同学向我的孩子道歉，因为他动手打了他并且要做出要赔偿。

如果这件事情跟我孩子根本没有关系是对方太欺负人的话，我不仅要求医药赔偿，还要让那个孩子付出代价。不管事情的对错，动手打人是最不对的。当然，我所说的代价也不是说我一定要打回去，我会采取正当的手段。

比如说，报告学校，要求学校处理这个学生。如果学校不处理，我会向公安机关提出，总之，我不会让我的孩子白挨打，任何事情都讲求一个“理”字。

我个人最讨厌的就是在学校里面同学跟同学之间有矛盾，然后就动手打架的人。同学情是你上辈子修来的福分。这一辈子你们也只能做一段时间的同学，从此之后，不相往来，又有什么大的矛盾非要动手呢？