1，一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。——管仲

2，想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦

3，“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

4，精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗

5，虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。——孟子

6，播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。——萨克雷

7，如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。——苏霍姆林斯基

8，如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

9，知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培

10，没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基

11，儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦

12，活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

13，问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

14，教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶

15，博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《中庸》