为防止意外，张杰每天随身携带各种野外求生装备摄影/本报记者 袁艺

花家窑长城位于北京市延庆区八达岭镇帮水峪村，距今已有400多年历史。不同于八达岭长城的巍峨壮丽，这段长城古朴自然、野味十足，是户外爱好者的梦想打卡地。游客游览过后，往往会将垃圾留在长城上。对此，土生土长的帮水峪村村民张杰看不下去了，2014年开始，他自愿上山捡垃圾，没想到这一坚持就是11年。

善始者实繁，克终者盖寡。捡了一次之后，张杰就“入了坑”。逐渐熟悉后，他有了自己的节奏：春夏秋三季每周上长城捡垃圾两三次，冬天每周一次，一年下来也有100次左右。这是如何坚持下来的？近日，北青报记者跟随张杰上山捡垃圾，听他讲述平凡人守护长城的故事。

体验：两个小时完成一次捡垃圾

当天正值北京首个高温天，张杰全身穿着登山装，目测更像一名资深驴友。“要登到接近顶点的位置，游客丢下的垃圾大部分都在那里。”顺着张杰手指的方向，接近顶端的长城拐脊处掩映在崇山绿树之间，错落有致，尽显古朴味道。

花家窑长城位于八达岭镇帮水峪村东南，是居庸关西北重要的防线。“此前这里的地砖几乎都破了，台阶也只能看出基本轮廓，所以游客非常少。2015年修缮后，这里的游客逐渐多了起来，还有不少驴友组团前来。”张杰说。在跟随张杰往上爬的路上，北青报记者注意到，长城虽经修缮，但坡度还是历史原貌，十分陡峭。但张杰却总是能轻松前行、如履平地。

经过约一个多小时的跋涉，终于到达了花家窑长城拐脊处。由于正值夏季，城墙边的蒿草长得半米多高，十分隐蔽，纸巾、食品包装纸袋、矿泉水瓶等垃圾隐藏在杂草之间，显得格格不入。只见张杰戴上手套，动作灵活熟练，很快就将这里的垃圾清理一空。至此，张杰一天的“清山”工作基本结束，前后历时两个多小时。

这一坚持就是11年

11年的坚持，“捡垃圾”已成为张杰的关键词。

张杰今年49岁，是土生土长的帮水峪村村民。作为在长城脚下长大的孩子，长城就是他的天然游乐场。“小时候，我经常和小伙伴一起去长城脚下挖野生黄花菜、捡柴火，对长城非常有感情。”张杰说。2013年，张杰辞了职，涉足长城也变得更加频繁。从第一次躬身捡起长城脚下的垃圾开始变得一发不可收。2016年是一个重要的节点。当年，花家窑长城被北京市文物局授牌为全国重点文物保护单位，八达岭镇也开始对长城保护进行大规模的宣传。“在村里，长城保护宣传铺天盖地，长城保护的观念已经深入人心。”张杰说，越来越多的村民加入到捡垃圾的队伍之中，并在2017年正式成立了“先锋志愿者服务队”。

捡垃圾不但保护了环境，也让张杰10年间瘦了20多斤，体能也大幅提升。如今，张杰已经是蓝天救援队的一员，经常参与山区救援任务。

呼吁游客享受的同时记得呵护大自然

张杰告诉北青报记者，长城上的垃圾大多是游客丢下的生活垃圾，“有些游客还把这里当做天然卫生间……”张杰笑着说，有些垃圾实在不可描述，但时间长了也习惯了。

还有一些困难来自大自然。长城处于山中，有小气候，有时候上山时还是晴天，爬到一半就突然雷电交加。一次下雪，张杰从上文提到的陡坡上滑下，摔下去几十米。为了面对这些不可抗因素，虽然只是捡垃圾，但他的登山包里却装满了野外求生物品，甚至在高温天也带着预防天气突变的轻薄羽绒服，冬天还会带着防护冰爪等物资。

张杰告诉北青报记者，自己早已将这里视作家园。如今随着长城的进一步修缮，更多的游客和驴友期待在闲暇时来领略长城的本色风光。他希望每一个热爱长城、热爱北京的人都应该珍惜这里的一草一木，让这满眼的壮美不沾染任何杂质，让更多的人享受到野味十足的长城画卷。文/本报记者刘洋

·延伸·

绿飘带志愿服务队种下保护长城的种子

“你们知道阿姨当长城保护员需要做什么工作吗？每天需要走多少公里？”“你们知道为什么杂草也是垃圾吗？”6月的一天，在花家窑长城脚下，延庆区长城保护员刘红岩为孩子们带来了别开生面的一课——长城保护课。在刘红岩的带领下，孩子们在长城脚下捡拾起垃圾。她告诉孩子们，不仅纸巾、包装纸等是垃圾，杂草会在长城砖缝中生成，长期会对长城城砖带来影响，也需要拔出。

八达岭学校坐落于举世闻名的八达岭长城脚下，得天独厚的地理位置为孩子们的成长提供了丰厚的历史底蕴，他们的祖辈、父辈乃至他们自己都有可能依靠长城生存和发展。“我们学生都来自八达岭镇上的各个村，作为生长在长城脚下的长城人，有责任更有义务承担起保护长城的重任。”北京市延庆区八达岭学校党总支书记秦勇说。

为此，2015年3月，八达岭学校成立了“长城上的绿飘带”志愿服务队，让孩子们从小树立保护长城的意识，承担起保护长城的责任，并通过“小手拉大手”的力量唤醒家长以及村民保护长城的决心。长城保护志愿服务队每学期组织2-4次活动，开展常规性保护长城的活动，如到景区向游客们宣传保护长城的重要性、号召人们文明旅游、保护长城；和长城保护人梅景田一起沿长城沿线捡拾白色垃圾和遗失城砖等。

此外，作为长城脚下的学校，长城就是学校的名片。学校开辟“长城六园”室外景观园区、长城文化长廊，打造“家门口的长城”“火车上的中国”“长城上的绿飘带展厅”三个独具特色的文化展厅，将校园文化与周边的地理历史人文环境有机融入到日常教育当中，将保护长城的种子种植在孩子心中。

文/本报记者刘洋