孩子“一有困难就心态崩掉”,那孩子的困难感和畏惧感又从何而来呢?
通常情况下,作为孩子的第一任老师,父母给他的影响,是最深远的。
比如:孩子学习遇到困难时,妈妈总是说“这些老师上课都讲过,你怎么不会呢?你好好想想”。孩子就被困在那里,茫然无措,写作业就特别容易退缩。
父母的责备强迫,会放大孩子的困难感。但是,如果过度心疼,又会阻止孩子克服困难。
所以,如果父母能够客观地看待困难,就可以引导孩子也能客观地看待困难,这个是孩子迎难而上必备的心理前提。
我们说的困难,其实包含两个层面:困难本身,是客观的;而困难感,则是主观的。
有些困难,客观上难度并不大,但是孩子主观上感觉很困难。比如不喜欢学数学的孩子,即便数学作业实际上很简单,他也会觉得好难。
即便同一件事情,对同一个孩子,不同情况下,孩子的困难感也是不一样的。比如后滚翻,孩子没学会的时候,就会觉得特别难,一旦学会了,又会觉得太简单了。
孩子如果能把自己要做的事情,先分解目标,再分解动作,那么做事就能连贯、高效,能把困难降低到最低程度。
有过这样的成功体验后,很多原来在孩子看来,非常困难的事情,现在他知道,那些都不算什么了。
孩子克服困难,战胜困难的成功经历越多,遇到困难时受到的理解和鼓励越多,他遇到困难时就会越自信,越有挑战困难的激情和勇气。
希望以上方法,能切实帮到你的日常育儿。希望我们的孩子,都能勇敢探索和挑战,拥有坚忍不拔、勇敢坚毅的品质。如果对你有帮助,点个赞,给我鼓励和支持,谢谢亲!
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