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a>0 b<0 |b|=-b0 所以：-a因为要用到数轴，所以用到的数学思想是数形结合

a在0左面，距离比b和0的距离远,b在右边 -a就是a关于0的对称点，-b就是b关于0的对称点 a<-b

-a>b>-b>a 正数比较绝对值大的比较大 负数比较绝对值大的反而小 对于本题，楼上说的很好，应该是数形结合。

解答：解：已知|a|＞|b|，且a＜0，b＞0，如图所示：则a＜-b＜b＜-a，本题用到的数学思想是数形结合．

根据题意可以赋值如下， a=-2 , b =1.所以-a=2,-b=-1。-2<-1<1<2即a<-b

已知丨a丨>丨b丨,且a<0,b>0,试利用数轴比较a,b,-a,-b的大小,这题用到的数学思想是 ----- ?

7的相反数是-7 -4.5的相反数是4.5 -4的相反数是4 绝对值:-0.5的绝对值是0.5 -3.5的绝对值是3.5 7的绝对值是7 -4.5的绝对值是4.5 -4的绝对值是4 用数轴上的点表示下列各有理数-0.5，-3.5，7

在数轴上表示为： 比较它们的大小为：-3.5＜-1.5＜- 5 4 ＜0＜ 4 3 ＜7．

在数轴上把下列各数表示出来,并比较他们的大小。 7,负5分之4,负3.5,0,3分之4 展开  我来答 1个回答 #热议# 电视剧《王牌部队》有哪些槽点? 匿名用户 2014-09-09 展开全部 本回答由提问者推荐 已赞过 已踩过< 你

7>三分之四>0>-四分之五>-3.5

相反数,7,5分之4,3.5,0,三分之四 0 小于 3.5 小于 三分之四 小于 5分之4 小于 7

在数轴上把下列各数的相反数表示出来,并比较它们的大小. 数为7,负5分之4,负3.5,0 ,3分之四.〔请画数轴〕谢

4分之三大。解答过程如下：（1）3分之二和4分之三可以写成：2/3，3/4。（2）2/3和3/4是两个异分母的分数，异分母的分数比较大小，需要先通分再比较大小。（3）要通分需要先找，分母3和分母4的最小公倍数，分母

负二分之三在数轴上表示方法如下图：分数是除法的一种表现形式，可以看作是-（2÷3）=-1.5，在数轴上负数位于数轴的0位置的左边。

把这段分为四等分，取最靠近1的那个点。根据数轴定论得知，数轴4分之三在数轴上表示在0和1之间取最靠近1的那个点，数轴为一种特定几何图形。直线是由无数个点组成的集合，实数包括正实数、零、负实数也有无数个。

在一条数轴上画出以下数所表示的点 2，三分之一，五分之二，十分之三 就是画一条数轴取一定单位长度、例如1cm为一个单位长度 那么2就在2cm处、三分之一在1cm长度的三等分点处、 五分之二在4mm处、十分之三

3分之2在数轴上表示如下图：先画出一个数轴，在0到1的位置之间平均分成3份，取第二份的点的位置即为三分之二。分法：（1）把数轴0到1这段距离等分成三份，标上两个点，从0开始数起（不包括0点），第二个点到

0是x轴与y轴的交点，即原点 三分之二是0到1之间的第二个三等分点 负二分之三是-1与-2之间的中点 0.75即四分之三，把0到1平均分成四份，第三个点就是

在数轴上数字一与二的中点就是三分之二，数轴上数字一与二的第一个三分之一点就是四分之三，数轴上原点与数字负一的中点就是负二分之一 。四分之三大于三分之二大于负二分之一。

在数轴上分别画出表示下列个数的点,并比较他们的大小。 三分之二,四分之三,负二分之一 kk

再根据数轴上的点表示的数的特征即可得到结果.把各个数在数轴上表示如下： 则将它们从小到大的顺序用“＜”连接为： ＜ ＜ ＜ .点评：解答本题的关键是熟练掌握数轴上的点表示的数，右边的数总大于左边的数.

1.正数和负数 我们知道,数学中已经认识的数都是从社会实践活动中抽象出来的。在小学阶段学习的正整数,正分数和零都是表示某种量的多少。正数和负数的引入,是因为在实际生活中存在大量具有相反意义的量,它用小学学过的数,不能明确表示

将下列个数：-1.5，4.5，2.5，-3.5，0.5．标在数轴上为：用“＜”将它们连接起来为：-3.5＜-1.5＜0.5＜2.5＜4.5．

1.（1）略；（2）－5＜ ＜0＜ ＜ ；（3） 与 （1）在数轴上找出对应的点；（2）按照从左到右的顺序将各数排列即可；（3）只有符号相反的两个数是相反数．解：（1）在数轴上表示出来如图所示； （2

4，-3，2 1 2 ，0，-3.5各数在数轴上表示为： 由数轴上各数的特点可知：-3.5＜-3＜0＜2 1 2 ＜4．

在数轴上表示数如下： 这几个数的大小关系为：- 3 1 2 （-3.5），4，-2.5，0.5．

数字大小比较顺序为：-2/3＜-1＜0＜1/2＜5/4。分数和整数进行大小比较时，可以将分数进行化简为小数，-2/3=-1.5；1/2=0.5；5/4=1.25。然后进行大小比较即可，在数轴表示如下：

在数轴上画出表示下列各数的点,并且把这数用<号连接起来: 1/2,负3/2,5/4,负1,0