苏州有些家长望子成龙盼女成凤心切,孩子刚开始学画画就要求给孩子报高难度的课程,弄得孩子叫苦连连,结果是拔苗助长。那么孩子学画画有没有个先后顺序的过程?
作为从事少儿美术教育十余年的培训机构,我们从专业的角度来回答你的问题。首先,我们要明白,儿童绘画发展规律是客观存在的,这也是我们少儿美术培训机构培训体系建立的依据。儿童绘画发展规律是具有阶段性的,不同年龄阶段对绘画的理解和特性表现各不相同。具体如下:第一阶段:涂鸦期(3-4岁),这段时期是儿童情绪的表达,是绘画的开始;第二阶段:符号期(4-5岁),这几段儿童用具有抽象的符号表达一切,象征性很强。第三阶段:(6-9岁)主观造型期,对事物的认知通过主观想象,用夸张变形的方式表现感知的事物;第四阶段:(10岁以上···)客观写实期,写实、多样、可变。家长应了解孩子不同年龄段不同的生理和心理特征,建议在专业老师的指导下选择相应的课程。——本文由苏州工业园区鹏程教育书画培训美术教研组提供!应该先培养兴趣,先易后难